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¿EN QUÉ CONSISTE EL ESTUDIO?



Antecedentes/Justificación:

Hasta hace bien poco poder hablar de intersexualidad o de las recientemente conocidas como ADS-DSD (Anomalías de la Diferenciación Sexual- Disorders of Sex Development), hablar de hermafroditismo, del síndrome de Klinefelter, del síndrome de Insensibilidad a los Andrógenos (SIA), de Hiperplasia Suprarrenal Congénita, del síndrome de Turner, de situaciones de hipospadias, de disgenesias gonadales, etc., se reducía al ámbito estrictamente biomédico. Únicamente el conocimiento médico era reconocido y estaba autorizado socialmente para hablar sobre estas cuestiones y para decir que se debía hacer con las personas cuyos cromosomas (XXY, 0X, etc.), gónadas (ovarios, testículos, ovotestes), genitales externos e internos (vaginas, clítoris, penes, testículos, etc.) o cuyas morfologías corporales (mamas, distribución del vello, etc.) no cumplían los límites de normalidad establecidos por la biología, la medicina y la cultura. Al otro lado, en silencio y en secreto, se ocultaban los conocimientos y experiencias de las personas cuyos cuerpos desafiaban estos límites, soportando en la mayoría de ocasiones un estigma que contribuía a ocultar el tema entre papeles e informes médicos o a conservarlo, en el mejor de los casos, como un "secreto de familia".

Sin embargo, a lo largo de la última década han ido surgiendo y se han ido visibilizando en distintos lugares del planeta los testimonios y experiencias de muchas personas que reflexionaban sobre los diagnósticos recibidos, sobre categorías médicas y sociales, y sobre los tratamientos y cirugías recibidas. Han sido las nuevas tecnologías de la información, concretamente Internet -por el hecho de permitir mantener el anonimato y por la rapidez y accesibilidad de la información-, la herramienta que ha fomentado y difundido toda esta información a nivel internacional, así como la responsable de romper el silencio y el tabú alrededor de estos temas.

En España, aunque la llegada de estos nuevos discursos ha sido distinta y mucho más tardía, está calando cada vez más en la opinión pública, generando un debate emergente en el seno de muchos colectivos que alcanza a los propios profesionales y equipos médicos. Aún así, existe todavía muy poca información que proceda del contexto español, a excepción de la propiamente médica. Es necesario generar un estado de la cuestión que incorpore las diferentes vivencias y conocimientos que sobre este tema existe en nuestro contexto.

Sin duda, el tabú y el estigma que en nuestro país sigue rodeando cuestiones de sexo/género o sexualidad contribuyen a que estas cuestiones permanezcan ocultas. Esperamos que este trabajo aporte un granito de arena más hacia la apertura, la reflexión y el reconocimiento de la variabilidad sexual humana, y en definitiva, que haga posibles y vivibles muchas más realidades.

Centro de Ciencias Humanas y Sociales Consejo Superior de Investigaciones Científicas Institut Universitari d' Estudis de la Dona Universitat de Valencia

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